Niños con experiencia de vida en la calle
Una aproximación psicológica
Desde hace varios años, los niños y niñas que deambulan por las calles de nuestras ciudades nos confrontan con una serie de cuestionamientos y preguntas sobre cómo serán sus vidas y sobre nosotros mismos. Estos niños han aparecido como una realidad inaplazable, como una convocatoria demasiado resonante para no atenderla. Las reacciones que provocan tienden a ser polares y cargadas de sentimientos contradictorios: por un lado se desea salvarlos y por el otro se los señala, separa y condena. Pero lo que no resulta posible es pasar por alto que están y que cada vez son más. Están, como un recordatorio incómodo, como un síntoma claro de las dificultades que padecemos como países y como sociedad.
Contenido
Este libro presenta el resultado de más de diez años de trabajo con los niños y con las personas que se ocupan de ellos.
Conjuga observaciones surgidas tanto de la intervención directa como de la investigación científica, porque los autores sostienen un principio fundamental: que la acción comprometida debe ir siempre de la mano de la reflexión.
No se trata de que la segunda sustituya a la primera, sino de que sea su compañera indispensable.
Dentro de este marco, ofrecen un acercamiento general al problema, así como capítulos específicos basados en casos ampliamente descriptos.
Arriban así, a propuestas sistematizadas que pueden resultar esclarecedoras y que serán de gran utilidad para comprender las vidas de algunos de estos muchachos y muchachas, especialmente a la hora de guiar procesos de intervención.
Ficha Técnica
© 2005 Ediciones Paidós.
